Det råder en "pojkkris" inom utbildningen

[2010-07-09]
I en nyligen publicerad rapport av Michael Kimmel på uppdrag av Delegationen för jämställdhet i skolan (DEJA) tas problemet att pojkar presterar sämre än flickor i skolan upp.

"Ytterst beror problemen med pojkars och unga mäns lägre deltagande och sämre resultat i utbildning samt även vissa beteendeproblem i skolan på traditionella föreställningar om manlighet. En pojke förväntas exempelvis ta avstånd från det kvinnliga, utstråla aggression och oberoende, och inte visa sårbarhet. Att utmana dessa föreställningar är bra för både flickor och pojkar, menar författaren."

Läs hela rapporten här.